Конкуренция с мировыми центрами: в России выстраивают единую систему исламского образования

12 февраля в Министерстве науки и высшего образования РФ прошло расширенное заседание Совета по исламскому образованию. Участники подвели итоги мониторинга исламских вузов за 2025 год, обсудили развитие научной деятельности и совершенствование системы оценки эффективности учебных заведений на 2026 год.

В заседании приняли участие начальник Департамента по взаимодействию с религиозными организациями Управления Президента РФ по внутренней политике Евгений Еремин, директор Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования Михаил Грязнов, заместитель директора Департамента информационной политики и комплексной безопасности Минобрнауки России Георгий Нерсисян, председатель Совета по исламскому образованию, ректор Российского исламского института и Казанского исламского университета Рафик Мухаметшин, заместитель директора Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования по координации региональных проектов и взаимодействию с государственными структурами Алексей Петров, проректор по формированию духовно-идеологических стратегических ориентиров и кадрового потенциала, профессор кафедры восточных языков и культур Пятигорского государственного университета Ибрагим Ибрагимов, а также ректоры 12 ведущих исламских вузов страны, эксперты и представители органов государственной власти.

Ключевой темой встречи стали итоги мониторинга деятельности исламских образовательных учреждений за 2025 год. С докладами выступили Рафик Мухаметшин и Михаил Грязнов. Болгарская исламская академия заняла первое место среди всех исламских образовательных учреждений России, подтвердив свой статус лидера в системе высшего религиозного образования. Было особо отмечено, что по результатам данного мониторинга она возглавила рейтинг исламских вузов страны.

В ходе обсуждения совершенствования системы оценки эффективности исламских учебных заведений на 2026 год с предложениями по модернизации критериев выступили Алексей Петров и Ибрагим Ибрагимов. Участники подчеркнули, что системный подход к мониторингу и цифровизация процессов являются залогом качественного развития религиозного образования в современных условиях.

Особое внимание члены Совета уделили вектору развития научной деятельности. Рафик Мухаметшин в своем выступлении обозначил необходимость углубления научно-исследовательского потенциала вузов и представил на утверждение план мероприятий Совета на 2026 год.

Совет по исламскому образованию был учрежден Фондом поддержки исламской культуры, науки и образования в 2022 году для координации деятельности отечественной многоступенчатой системы исламского образования. Его цель — создание и совершенствование единого образовательного пространства. В рамках этой работы Совет ежегодно проводит мониторинг эффективности исламских образовательных учреждений на основании разработанных критериев, учитывающих федеральное законодательство, образовательные стандарты, аккредитационные показатели и единые стандарты религиозного образования, утвержденные самим Советом.

Важным направлением деятельности Совета является развитие научной и диссертационной работы. Еще в 2020 году была предложена идея создания Аттестационной комиссии, а 24 мая 2021 года ведущие исламские вузы России — Казанский исламский университет, Болгарская исламская академия, Российский исламский университет (Уфа), Дагестанский исламский университет, Российский исламский университет (Грозный) — приняли «Положение о порядке присуждения ученой степени доктора исламских наук». Документ согласован с членами Совета и учредителями.

Унификация научно-образовательной деятельности в сфере высшего мусульманского образования происходит в России впервые. Это открывает возможности для возрождения исламского богословия и позволяет в перспективе конкурировать с ведущими образовательными центрами исламского мира. Положение регламентирует порядок присуждения степени, критерии к диссертациям, перечень научных специальностей, процедуру защиты и порядок рассмотрения аттестационных дел.

Еще одним направлением работы Совета стала разработка единых образовательных стандартов. 29 июля 2019 года в Москве утверждены стандарты высшего и среднего профессионального религиозного образования нового поколения — для бакалавриата, магистратуры, начальной и базовой подготовки. Для методической поддержки Совет разработал учебные планы, календарные графики, типовые рабочие программы дисциплин, программы практик и итоговой аттестации. Духовным образовательным организациям, желающим работать по этим стандартам, рекомендовано утвердить предложенные методические материалы в качестве примерной образовательной программы у своего учредителя — централизованной религиозной организации — и только затем приступать к разработке основной профессиональной образовательной программы. Эта процедура соответствует требованиям Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому примерные образовательные программы в части религиозного компонента утверждаются соответствующей религиозной организацией.

Таким образом, системный подход к мониторингу, цифровизация процессов, взаимодействие с государственными структурами и унификация образовательных и научных стандартов создают условия для сохранения и развития отечественной богословской школы. Ранее заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по внутренней политике Анатолий Вылегжанин отметил важность развития в России эффективной системы исламского образования, способной удовлетворять потребности муфтиятов в теологах, аттестованных на основе государственных образовательных стандартов. Нынешнее заседание Совета по исламскому образованию и достигнутые на нем договоренности свидетельствуют о последовательном движении к этой цели.